PROFESSORES DA SIESE EXIGEM AUDITORIAS NAS UNIDADES DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

O Sindicato Nacional dos Professores e Funcionários da Escola Superior de Educação (SIESE) exigiu do governo a realização de auditorias em todas as Unidades que compõem a Escola Superior da Educação (ESSE) na Guiné-Bissau.

A informação consta do caderno reivindicativo entregue esta terça-feira, 30 de janeiro de 2024, ao Ministro da Educação Nacional, Ensino Superior e Investigação Científica, Herry Mané, no qual o SIESE instou o governo a elaborar um plano de superação de docentes das diferentes unidades que compõem a Escola Superior de Educação (ESSE), assim como o desbloqueamento de salários dos professores que foram concedidas licenças de estudo para o estrangeiro. 

No documento, o SIESE exigiu que sejam efetuados os pagamentos das dívidas contraídas com todos os professores contratados, referentes ao ano letivo 2022/2023, de dívidas de 2021/2022 a alguns professores contratados da Unidade “Tchico Té” e o pagamento de dois meses aos professores novo ingresso do ano académico 2021/2022.

A organização sindical exigiu também a exoneração de todos os subdiretores das Unidades da ESSE que não tenham formação superior, assim como a exoneração do recém- nomeado subdiretor da Unidade de Ensino Amílcar Cabral, Mamadu Baldé, por supostamente este não ter formação superior e por se ter envolvido em “atos de adulteração de fichas de docentes”, num passado recente, quando exercia a função do subdiretor na mesma Instituição académica, cujo processo se encontra sob investigação na Polícia Judiciária. 

O SIESE lamentou a falta de aplicação da Carreira Docente Universitária (Lei n°7/2014) por sucessivos governos, assim como a falta de condições adequadas para o ensino-aprendizagem na ESSE, nomeadamente o excesso de estudantes por turma, falta de bibliotecas e de laboratórios.

Neste particular, o Sindicato Nacional dos Professores e Funcionários da Escola Superior de Educação exigiu a redução urgente de excesso de número de alunos por turma, de modo a garantir um bom funcionamento das aulas nas diferentes unidades da ESSE. 

Por: Tiago Seide

Author: O DEMOCRATA

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